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外科护理教研室开展春季学期集体备课研讨

2月26日，冰球突破试玩网站护理学院外科护理教研室组织召开2024年春季学期集体备课会。会议由知名护理专家马嫦英教授领衔主持，教研室全体教师围绕新时代护理人才培养目标展开系统性教学研讨。

会议聚焦外科护理三大核心教学目标，从素质养成、知识构建、能力培养三个维度，结合最新行业动态与理论实践一体化教学要求，对课程体系进行优化设计。重点研讨内容包括：

1. 基于OBE理念的教学计划与进度动态调整机制

2. 多元化教学法在临床思维训练中的创新应用

3. 推进10个护理班级同质化教学的质量保障措施

4. 智慧职教平台与虚拟仿真资源的深度融合方案

与会教师针对护理教育数字化转型背景下"岗课赛证"综合育人模式展开深度探讨。教研室四位具有临床-教学双岗位经验的"双师型"专家，结合三甲医院护理实践案例，对课程思政元素的有机融入提出建设性方案。经充分论证，教研团队在"标准统一、路径创新、质量监控"三维度达成战略共识，并制定出包含6项具体指标的行动路线图。

本次备课会通过"目标导向-问题剖析-方案共创"的研讨机制，实现了教学理念革新与实践路径创新的有效统一，为培养符合健康中国战略需求的高素质护理人才夯实了教学基础。